在教育数字化转型的浪潮中，人工智能（AI）正成为推进教师教育革新的中心力气。在此布景下，5月9日，由上海师范大学、上海市教师教育学院（上海市教育会教育研讨室）以及重庆市科学技能研讨院联合主办的“智教浦江”教育新基建与新样态学术研讨会暨“人工智能+”教师教育才能提高联盟建立典礼在上海师范大学举办。

  开幕式上，上海师范大学校长、教育大数据与教育决议计划实验室管委会主任袁雯在致辞中强调了教师队伍建造的重要性，上海师范大学研制的智元讲堂（METACLASS）是对AI年代教师教育改革的一次有力测验。她期望，本次会议可以凝集各方力气，进一步探究AI年代教师教育的展开，构建新年代相适应的新形式新样态。

  上海市通信管理局党组成员、副局长戴斌表明，上海正加速完善算力基础设施建造，继续提高算力展开能级，智能算力总规模处于全国领头羊，未来将逐渐加强算力基础设施建造。

  上海市教育委员会副主任赵震指出，上海市教委分外的注重教育数字化转型和以AI为代表的先进数字技能，出台了一系列支撑方针，并对上海教师队伍的建造展开了许多探究。

  教育部教师司副司长赵鑫表明，近期印发的《关于安排施行教师教育才能提高工程的告诉》，理解精确地提出深化推进AI与教师教育交融，立异AI年代师范生培育形式。他期望在未来的作业中能进一步夯实师范院校数字化转型的数字底座，以教师教育大模型重构师范生培育的智能生态，并以AI赋能打造师范院校协同立异的展开共同体。

  上海区域智元讲堂2.0版别（MetaClass V2.0）发布典礼、“人工智能+”教师教育才能提高联盟建立典礼以及我国算力渠道（上海）教育专区暨上海教育智算服务渠道上线发动典礼同期举办。

  宗旨陈述环节，华东师范大学教授祝智庭、联合国教科文安排总部教育信息化与人工智能教育部门主任苗逢春、香港教育大学教授李辉以及上海市教师教育学院（上海市教育委员会教育研讨室）副院长卜洪晓环绕“新一轮AI浪潮下，教师教育革新应敞开怎样的新思维与新途径？”“从AI赋能到规模化落地，教师教育革新亟需哪些要害支撑体系？”两个专题进行共享。

  本次大会还邀请了来自上海师范大学、北京师范大学、澳门城市大学的多位青年学者和《电化教育研讨》《敞开教育研讨》《远程教育杂志》等期刊主编围坐一堂，环绕怎么掌握学术前沿，怎么拓宽跨学科研讨视界，怎么提高科研才能等论题进行深化讨论。

  大会完毕后，在同期举办的“智建赋能”研讨会上，上海市各高校信息化相关担任、算力供货商等齐聚一堂，一起讨论当时算力新式基础设施的建造实践与未来展开，并发动了《教育智能芯片选型研讨陈述》编制作业。“人工智能+”教师教育才能提高联盟作业研讨会同期举办。